《机械基础》模块教学初探

摘要：

　　“模块式”教学的教育思想是依据职业综合能力进行分析，确定其所对应的专项能力；再经过教学分析形成明确的学习目标。《机械基础》课程教学，通过模块教学，全面提高理论课和实习课的教学质量从而提高学生的综合素质。

关键词： 《机械基础》课程 模块教学 教育思想 教学质量

作者: 左玉

作者单位: 海南省高级技工学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 海南省机械工程学会、海南省机械工业质量管理协会2010年会暨机械工程科技学术报告会

会议地点: 海口

会议语种:中文

页码: 160-161

在线出版日期: 2010-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）