婴幼儿集体教学的探讨
本文根据婴幼儿的发育特点和集体供养这一特殊环境,对婴幼儿集体教学的教材教法进行了探讨。并附案例一则,介绍了教学方式方法、教材的设置等方面的经验体会。
教育康复 发育迟缓 婴幼儿 康复训练 集体教学
赵珺 巩桂双 张宝霞 边红丽 张秀玲
北京市儿童福利院
国内会议
北京
中文
226-230
2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
教育康复 发育迟缓 婴幼儿 康复训练 集体教学
赵珺 巩桂双 张宝霞 边红丽 张秀玲
北京市儿童福利院
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