会议专题

《勘查技术与工程》专业创建中教学理念与课程设置

  根据本科生专业教育改革的趋势,结合东南大学岩土工程学科创建《勘查技术与工程》本科专业实际情况,初步分析了专业建设与学科建设之f,q互为基础的关系。通过创建专业教育课程体系过程的思考,探讨了通识教育中基础知识课程体系和文、理交叉课程体系的构建;以及通过专业教育课程设置结构与特点,揭示其专业面向宽、强化实践教育创新与“研究式”专业教育的基本特征和意义。

高等教育 《勘查技术与工程》 课程设置 教学改革 教育创新

石名磊 滕玉明 丁建文

东南大学交通学院

国内会议

第二届全国土力学教学研讨会

南京

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142-144,155

2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)