略论非计算机专业“C语言程序设计”教学的特点

摘要：

　　本文是作者长期进行公共计算机教学实或的体会。本文从课程目标、课程内容、教学模式和课程考核4个方面回答了在非计算机专业开设程序设计课程应解决的问题。

关键词： 高等院校 C语言程序设计 教学方法 非计算机专业

作者: 黄保和

作者单位: 厦门大学计算机科学与技术系，福建 厦门 361005

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2007年会暨全国高校计算机基础教育2007论坛

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 122-124

在线出版日期: 2007-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）