会议专题

以学会应用为最终目的的计算机基础教育教学方法探讨

  本文介绍在一个教学周期之内的计算机基础教育教学活动中,应该从兴趣、需求和外界压力三个方面把握以应用为目的的计算机基础教育教学活动。

高等院校 计算机基础 教学方法 课程设计

潘京 杨丹丹 王应云

中央民族大学数学与计算机科学学院,北京 100081

国内会议

全国高等院校计算机基础教育研究会2007年会暨全国高校计算机基础教育2007论坛

乌鲁木齐

中文

202-204

2007-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)