会议专题

操作系统课程实验教学改革的探讨

  操作系统课程具有理论性强、内容抽象、实践性强的特点。如何提高操作系统课程的实验教学质量,是学好操作系统知识的一个关键。本文从改革实验教学内容、开发实验教学辅助软件和采用实验任务驱动教学模式三方面进行了有益的探讨。

高等院校 计算机操作系统 实验教学 教学改革

谢旭升

江西师范大学计算机信息工程学院,南昌330022

国内会议

全国高等院校计算机基础教育研究会2007年会暨全国高校计算机基础教育2007论坛

乌鲁木齐

中文

258-260

2007-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)