非计算机专业Visual Basic程序设计课程教学改革

摘要：

　　程序设计类课程的重点应当是培养和提高学生分析问题、解决问题能力和创新能力等方面，本文从课堂教学、实验教学和考核方式等角度讨论了对这门课程进行教学改革的经验和体会。

关键词： 高等院校 VB程序设计 教学改革 非计算机专业

作者: 胡慧 邓安远 刘妍

作者单位: 九江学院信息科学与技术学院，九江 332005

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2007年会暨全国高校计算机基础教育2007论坛

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 377-379

在线出版日期: 2007-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）