历史教学中“创新”思维培养探究

摘要：

　　中学历史课堂教学是培养学生创新知识、能力的关键，教师在课堂教学中要全方位、多层次激发学生的创新精神，促使学生积极自主地参与到学习之中，让学生真正成为学习的主人，使他们的创新精神和实践能力得到有效的培养。本文从教学创新、学习创新以及创新思维培养几个方面阐述了中学历史课堂的创新教学。

关键词： 中等教育 历史课程 课堂教学 思维能力

作者: 张龙彬

作者单位: 河北省石家庄市第七中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国主体教育理论与实践研究第九届学术年会

会议地点: 烟台

会议语种:中文

页码: 85-86

在线出版日期: 2007-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）