基于过程哲学的师生关系
怀特海的过程教育哲学思想基于其过程哲学观。从过程哲学的视角审视中国现代师生关系。怀特海主张,教育是一门艺术,表现在两个方面:激发学生的兴趣和尊重差异、尊重他者。从这两个方面探讨、反思师生关系。
师生关系 教育思想 过程哲学 制度改革
吴艳
首都师范大学教育科学学院
国内会议
烟台
中文
224-227
2007-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
师生关系 教育思想 过程哲学 制度改革
吴艳
首都师范大学教育科学学院
国内会议
烟台
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