会议专题

开放型物理实验教学的探索

  本文进行了在坚持课程教学计划的实验教学安排的同时,实行开放性实验教学的探索。实践表明,接受学生预约,为学生提供反复实验、不断改进的实践性教学,受到了学生的普遍欢迎,大大提高了学生对实验课程学习的兴趣,提高了教学质量。

高等教育 物理实验课 教学法 学习兴趣

王占民

西安建筑科技大学理学院,陕西 西安 710055

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173-175

2006-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)