会议专题

培养创新能力的物理实验教学体系改革与实践

  介绍了大学物理实验教学的改革与实践,通过选课制度、考核制度改革,开放实验以及实验竞赛等多种激励机制,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习意识,构建了可持续发展的物理实验教学新体系,给学生营造了循序渐进阶梯型的实验环境和学习氛围。

高等教育 物理实验 教学改革 人才培养

马德明 施卫 屈光辉

西安理工大学应用物理系,陕西 西安 710048

国内会议

第二届大学物理课程报告论坛

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176-180

2006-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)