一种思想,一场运动:中国社会的教育近代化开端
在特定历史环境下产生的“中体西用”,是中国由传统的封建社会向近代社会转型的一种文化教育模式,它有效地沟通了中西文化交流,尤其为“西学”教育的合理化提供了理论依据。因此,在“中体西用”思想指导下的洋务教育,冲破了传统封建的教育体制,促进了西方先进科技的广泛传播,培养了一批近代实用人才,从此开启了中国社会的教育近代化历程。
洋务教育 文化交流 教育体制 近代化进程
钱栩
陕西师范大学教育科学学院西安市长安南路199号 710062
国内会议
西安
中文
163-167
2006-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)