会议专题

佛光辉映下的信仰力量--从中国佛教文化中引发的德育思考

  佛教作为一种域外文化在汉代传入中国,在两千年的漫长发展过程中已与中国固有的儒、道思想相互碰撞、冲突并融合逐渐构成了儒、佛、道三教为基本支柱的中国传统文化的格局。本文对佛教源远流长的历史作了简要的回顾,阐明信仰的力量不可忽视,并从塑造最完善道德形象、善恶惩罚理论和独特的文化系统等三个方面挖掘其中的道德内涵,以此启发当今的道德教育应该首先帮助学生建立崇高的道德信仰,重视主体性的发挥,加入情感的强化,通过各种传统节日和仪式达到潜移默化的道德教育。

佛教 文化内涵 宗教信仰 道德教育

王小梅

陕西师大教科院

国内会议

中国教育学会教育史分会第十届学术年会

西安

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328-331

2006-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)