臺灣中小學教師專業標準之探討

摘要：

　　近年来台湾积极推动中小学课程革新等各项教育改革，强调借由教师专业提升学校教育品质。本文首先阐述教师专业标准之重要性；其次说明中小学教师专业标准的内涵；最后分析教师专业标准对于未来若实施教师分级制的影响。

关键词： 中小学教育 教师专业标准 教学质量 体系构建

作者: 黄琬婷 周柏廷

作者单位: 臺灣師範大學教育所

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年华人社会的教育发展学术研讨会

会议地点: 澳门

会议语种:中文

页码: 449-455

在线出版日期: 2006-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）