臺北市優質學校指標系統建構之研究
本文研究台北市优质学校评价指标的体系构建问题。首先专家小组研拟出方案，然后分别由校长团队的参与提出建议，最后通过综合统合整理会议做出最后决策。通过对比，认为台北市优质学校指标系统与美国品质指标大同小异，均是从经费、学习规模、师资、地方经济水平和家长受教育程度与收入进行评价。
教育事业 优质学校指标系统 体系构建 台湾地区
吳政違 郭昭佑 郭工賓
國立政治大學教育行政與政策所 國立台灣藝術大學教育學程中心 台此市教育局
国内会议
澳门
中文
497-501
2006-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）