体育院校计算机基础课程教学研究与实务
体育院校的计算机基础教学经过20余年的实践，已经摸索出一些教学规律，适时地进行总结对于深化教学改革是十分必要的。本文通过文献资料研究、课题研究、专家访谈及综合分析等方法，论述了计算机基础课程的教学特点、教学模式以及实施中的有关问题，从而对任务驱动教学、实例教学、培养学生自主学习、建立激励和评价机制及开放式教学体系等给予了充分肯定，并建议对教学实践中出现的一些教学理论问题进一步研究。
体育院校 计算机基础课程 教学模式
徐燕
北京体育大学，北京，100084
国内会议
兰州
中文
365-369
2012-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）