提高工科大学物理教学的效率和效能

摘要：

　　大学物理面临着如何提高教学效率和效能的问题，而实现这一目标的关键是要改革经典学科教学的传统观念，在工科专业中重新给经典学科的作用进行定位，并围绕提高课程在专业服务和学科精神与方法的培养方面开展教学内容与教学方式的改革。

关键词： 高等院校 物理课程 课堂教学 教育改革

作者: 陈晓白 李宝河 徐登辉

作者单位: 北京工商大学理学院，北京 100048

会议类型: 国内会议

会议名称: 2012年全国高等学校(物理)基础课程教育学术研讨会

会议地点: 包头

会议语种:中文

页码: 155-157

在线出版日期: 2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）