大学物理教学中人文素养的培养
阐述了人文素养的内涵与核心,分析了当前大学生人文素养的现状,指出了教师在教学中对学生进行人文教育的必要性,结合自身的教学实践,分析了在大学物理教学中渗透人文教育几种途径。
高等院校 物理课程 人文素养 教学方法
蒋秀丽 李鹏飞 陈中华
上海电力学院数理学院,上海 200090
国内会议
包头
中文
296-298
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等院校 物理课程 人文素养 教学方法
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