知识与困惑:从知识的生成到知识的管理
本文从一个新的角度审视了信息和知识的关系,给出了知识的全新定义,在此基础上析解了知识的意义与结构,并进而把对第四类知识的发现和运用作为知识管理的核心动力。本文还首次提出元知识的概念,而后保管主义的理念则可以看作是在图书和档案管理范畴对第四类知识和元知识的实践性探索。
知识管理 认知机理 关联结构 思维模式
李佩仑
绍兴文理学院人文学院 浙江 312000 北京外国语大学外文所 北京 100089
国内会议
《图书情报工作》杂志社、图书情报工作研究会第26次图书馆学情报学学术研讨会
成都
中文
260-264
2012-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)