基于应用能力培养的“信号与系统”课程改革探索

摘要：

　　针对当前军队建设的变革，基于应用能力的课程改革成为当前军队指挥人才培养的重要研究课题。本文从信号与系统课程的现状出发，对教师队伍、教学方法、教学内容和实践环节四个方面进行了改革探索。

关键词： 军事教育 指挥人才 应用能力 课程改革

作者: 王渊 贾永兴 荣传振 杨宇

作者单位: 解放军理工大学 江苏 南京 211101

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国电子教育学会高教分会2012年学术年会暨全国高等学校电子信息类学科教学改革交流研讨会

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 39-43

在线出版日期: 2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）