会议专题

高校实验教学考核模式改革研究与实践

  本文总结分析了传统实验教学考核模式存在的问题,归纳了实验教学考核模式改革的一些经验,在此基础上,对网络工程专业《网络攻防技术》课程实验的考核方式进行了改革,设计了网络攻防实验考核测评指标体系,构建了网络攻防实验考核平台,提出了全过程跟踪的实验考核评价方法,取得较好的实践效果。

实验教学 考核模式 测评指标体系 考核改革

邱菡 颜学雄 尹美娟

解放军信息工程大学 信息工程学院 郑州 450002

国内会议

中国电子教育学会高教分会2012年学术年会暨全国高等学校电子信息类学科教学改革交流研讨会

大连

中文

136-140

2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)