以无锡某小学为例对我国绿色小学建筑评价体系的思考
本文介绍了无锡某小学的绿色建筑技术体系,并以此为基础,从我国的绿色建筑评价标准、技术适宜性等层面,深入分析了选用绿色公共建筑标准评价中小学项目中可能遇到的问题,进而对我国建立绿色中小学评价标准体系提出了合理化建议。
绿色小学 建筑设计 评价体系 绿色技术
续晨 陆剑平 徐小伟
深圳市建筑科学研究院有限公司,深圳 518049 广东省建筑节能与应用披术重点实验室,深圳 518049
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1-8
2012-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)