基于绩效技术的教学设计探究--以教学设计师为例
在国外，教学设计师是教育技术专业人才的重要就业方向，并且发展得相当成熟。在我国，教学设计师虽然是刚刚起步的新兴职业，但发展速度并不缓慢，而且发展事态也比较乐观。最近，在国内已经有了对教学设计师的资格认证，表明这个职业已经逐渐被广泛地认可。笔者主要结合教学设计师定义、绩效技术的定义以及二者之间的相互联系和绩效技术分析方法——罗宾逊绩效分析模型在教学设计师中的应用，并运用具体实例探究绩效技术在教学设计师工作中的应用、发展方向和教学设计师在应用绩效技术时应注意的事项。希望能对从事教学设计专业方向的人员有所帮助。
教学设计师 绩效技术 教学设计 数字化教学
朱新会
天津师范大学,天津,300387
国内会议
天津
中文
419-424
2011-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）