会议专题

雷默·克哈德的知识可视化框架解析与应用

  知识可视化是信息时代促进知识创造和传递的有效方法。知识可视化框架用于解决为什么进行知识可视化、对什么类型的知识进行可视化、用什么方法进行可视化以及针对哪些受众传递可视化知识四个主要问题,有利于人们深入理解知识可视化的理论并将其应用于实践。将知识可视化在英语教学中进行应用和推广,有利于提升教学效果并促进学习者解决问题、自主学习等能力的发展。

雷默·克哈德 知识可视化 框架结构

申灵灵 张舒予

南京师范大学教育科学学院,江苏省南京市,201197

国内会议

2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)

天津

中文

518-526

2011-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)