教育技术学晋升一级学科困境与破解策略
从马克思主义理论和风景园林学晋升一级学科中,剖析出二级学科晋升一级学科的内外逻辑,明确教育技术学晋升所面临的学理提升与外部竞争困境。针对教育技术学面临的晋升困境,提出破解困境的内外建设策略,最终形成有助于增强教育技术学晋升一级学科的人为提升力量。
教育技术学 学科 晋升逻辑 竞争困境 控制策略
曾茂林
湛江师范学院教育科学学院,广东,湛江,524048
国内会议
天津
中文
718-722
2011-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)