会议专题

教育技术专业网络技术实验室建设方案研究

  网络实验课程是计算机相关专业网络技术课程的重要教学环节,建立功能齐全的网络实验室已经成为当前网络技术课程首要解决的问题。然而由于设备投资、场地等原因的限制,使很多高校的网络技术实验室存在着不足之处。本文结合天津师范大学的网络技术实验室现状,根据教育技术专业所开设的网络技术实验课程体系,从网络基础实验、网络安全与管理实验以及网络工程试验等不同的实验类别入手,分析不同类别网络技术实验对网络实验室的建设需求,并结合实际网络实验环境,提出实验室建设方案建议,以便在当前环境下,能够充分有效地利用软硬件资源,满足实验教学的需求。

网络技术 实验室建设 实验教学 教育技术专业 高等教育

于丽

天津师范大学教育科学学院,天津,300387

国内会议

2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)

天津

中文

751-756

2011-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)