符合SCORM标准的课程设计与开发--以《远程教育学》为例
(0) 随着信息科技日益发展与普及，大量的网上电子教材被开发并广泛用来辅助教师教学及学生学习.然而，由于缺乏统一标准，在宏观层面上，重复建设与资源浪费现象非常严重.SCORM标准旨在解决教材可以透过统一的格式跨平台、重复使用、追踪学习记录.文章以教育技术学专业《远程教育学》课程的设计开发为例，利用Reload Editor为开发工具，设计并开发了符合SCORM标准的《远程教育学》课程的内容包，并导入Moodle平台试用，以探索SCORM标准给网络课程带来的效益，并验证了符合SCORM标准的网络课程不仅能解决学习资源的重复使用，跨平台使用等问题，同时还具有高度灵活的组织结构，提高了网络资源的易访问性和互操作性.
可共享内容对象参考模型标准 远程教育学 课程设计 数字化教材
刘培艳 古亮
天津师范大学计算机与信息工程学院,天津,300387
国内会议
天津
中文
889-895
2011-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）