会议专题

互动式在线自主学习系统的设计

  随着计算机和网络的普及,网络课程已在高校普及,成为高校教学的重要辅助手段。然而,网络课程建设水平良莠不齐。很多网络课程功能单一,内容单调,不能激发学生自主学习的积极性,因此利用率不高,没有充分发挥网络课程的真正作用。在研究了多个教学理论的基础上,结合教学实际需要设计开发了一款互动式在线自主学习系统。选择B/S模式构建系统体系结构,在Macromedia Dreamweaver8编程环境下,选用ASP技术和Microsoft Office Access 2003数据库进行开发,只要任课教师将课程相关内容充实到在线教学系统中,就可以运行一门功能较为全面的网络课程。

网络教学 在线学习系统 自主学习 系统设计

徐墨瑄

天津师范大学,物理与电子信息学院,天津,300387

国内会议

2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)

天津

中文

917-921

2011-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)