基于社会性软件的个人学习环境的要素分析
随着社会性软件的发展与普及,个人学习环境从现实生活扩展到网络空间,学习形式发生本质的变化。本文指出使用社会性软件学习与以往远程学习的不同,对基于社会性软件的个人学习环境中的因素进行分析,对远程学习理论的扩充具有一定的意义。
社会性软件 学习环境 远程学习
王慧
天津师范大学津沽学院,天津,300387
国内会议
天津
中文
1026-1030
2011-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
社会性软件 学习环境 远程学习
王慧
天津师范大学津沽学院,天津,300387
国内会议
天津
中文
1026-1030
2011-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)