教育综合类核心期刊互引结构分析
本文以2008-2010年教育综合类的25种核心期刊为研究对象，构造期刊之间互引形成的引文矩阵，利用社会网络分析法对互引网络结构进行研究，从引文网络图和密度展示期刊可视化的紧密联系，从中心性角度识别期刊引文网络中具有重要影响力的对象，从块模型分析期刊互引网络的小团体结构，进而从社会网络的视角认识目前教育综合类期刊的相互关系，促进学科间知识的共享与交流，提升期刊重要应用价值。
教育核心期刊 互引网络 社会网络分析 信息交流
黄阳 王帆
徐州师范大学信息传播学院,江苏徐州,221009
国内会议
天津
中文
1113-1121
2011-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）