美国现行教育技术活动阶段性评估报告分析研究

摘要：

　　在全球教育信息化迅猛发展的今天，文章从一直处于世界领先地位的美国教育技术的发展入手，首先对美国近几年的教育技术相关活动进行简单介绍，然后再逐一呈现与教育技术相关的研究与项目的阶段性评估报告，并对报告的结果进行分析，从而提出对我国教育技术发展的几点建议和启示。

关键词： 美国教育 教育技术活动 项目评估 教育改革

作者: 董园飞 吴阳非

作者单位: 徐州师范大学信息传播学院,江苏,徐州,221009 中国矿业大学艺术与设计学院,江苏 徐州 221009

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011教育技术国际学术会议(ETIF2011)

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 1128-1132

在线出版日期: 2011-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）