从空间布局到功能实现--以华中科技大学武昌分校FLLC方案设计为例

摘要：

　　本文在论述了学习共享空间的概念与本质的基础上，结合本馆实际，提出构建外语学习共享空间的设想，从空间布局到功能的体现作了详细的规划，旨在借鉴学习共享空间以人为本、开放、共享、交流、协作和互动的理念，建设一个布局合理、功能齐全、充满魅力、引人入胜的独特的集成式外语学习环境，以支持读者外语学习的“一站式”需求，从而提升我馆的服务水平，实现独立学院图书馆的服务创新。

关键词： 图书馆 信息共享空间 学习环境 服务创新

作者: 罗源

作者单位: 华中科技大学武昌分校，湖北武汉 430064

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届海峡两岸大学图书馆建筑学术研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 1-9

在线出版日期: 2011-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）