独立学院会计专业实践教学体系的创新探索
独立学院是我国2002年按照新机制、新模式在原来大学二级学院基础上创建的一种新型的办学模式，是高等教育大众化条件下的新事物。社会的需要是独立学院发展的力量源泉。社会对一个学校的办学水平和教学质量的评估，核心指标就是毕业生的职业能力和岗位能力。要培养出社会需要的应用型人才，必须进一步加强实践教学的研究，积极探索实践教学的方法与途径，构建具有独立学院特色的实践教学体系。目前许多高校对会计学专业实践性教学普遍重视不够，尤其是对会计实践教学的系统性、针对性和前瞻性研究不够。本文结合独立学院的培养特色，介绍了我院会计专业的九个实践教学情况，构成了具有独立学院特色的会计实践教学体系。
独立学院 会计专业 实践教学 教学改革
薛媛
中原工学院信息商务学院 450007
国内会议
昆明
中文
1-10
2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）