增进图像教育,突破一元化的文字思维模式

摘要：

　　在这读图时代，只掌握文字逻辑，多元共生、活色生香的世界必然被扁平化；不会阅读、编写、传播图像，我们可能成为新的文盲。应当确立视觉思维的重要地位、增进图像教育，以补足文字教育、突破单一性的文字主导的思维模式。当然，并非意味着因此贬抑文字逻辑、认可图像取代文字进行“独裁”，媒介融合的新形势，要求发展多样性的文化教育。

关键词： 读图时代 视觉思维 图像教育 文字逻辑 媒介素养

作者: 黄学建

作者单位: 湖南大学新闻传播与影视艺术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国高等院校影视学会第十四届年会暨第七届“中国影视高层论坛”

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 364-369

在线出版日期: 2012-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）