“微课堂”:新媒体环境下高校影视教学的探索与思考
有别于传统媒体，新媒体在平台的开放性及传播速度与广度上具有较强的优势，因而节目内容更为多元，创作理念也有所革新，这对未来从业者在专业技能、创新思维和适应性等方面提出了新的要求，也迫使高校影视专业在教学方式上要顺应新的媒体环境和行业需要。本文试图探索新媒体环境下影视教学中“微课堂”构建的可能性与可行性，提出微视频、工作坊、全媒体策划三种点、线、面具体的教学方案。及其推进过程中的困惑与思考。
高等学校 影视教育 多媒体教学 模式构建
许迪声
上海师范大学数字传媒艺术中心
国内会议
中国高等院校影视学会第十四届年会暨第七届“中国影视高层论坛”
北京
中文
481-485
2012-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）