会议专题

浙江省农村小学体育课程实施的问题和对策

  本文重点考察了浙江课改实验区农村小学实施体育奖程的状况,就农村小学体育课那实验的主要问题和对策作了初步的分析,为进一步深化义务教育体育课程改革提供参考依据。

农村地区 小学体育 课堂教学 课程改革

余立峰 张海平

浙江省教育厅教研室

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第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会

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2009-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)