医学伦理学教学方法探讨

摘要：

　　提高医学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力已成为当前医学伦理学教学的重要任务。医学伦理学教学必须着眼于新时代医学人才的培养目标，把新的教学理念和课堂教学观贯彻于教学中，不断更新教学内容、教学方法和考评方式，为医学生确立良好的医学伦理素质提供最佳方式和途径。

关键词： 医学教育 人文课程 医学伦理学 教学方法 评价机制

作者: 孙艳艳

作者单位: 郑州大学马克思主义学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华医学会伦理学分会青年委员会成立大会暨“医学文化与医学伦理”学术研讨会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 61-65

在线出版日期: 2012-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）