检验医学伦理认知的调查报告

摘要：

　　目的：了解医学检验专业学生对检验医学伦理学知识的现状，了解医学检验专业是否有必要开设检验医学伦理学课程。方法：采用抽样调查方法，对243名医学检验专业大学生进行了检验医学伦理认知的调查。结果：高达90.9%的学生不知道检验医学伦理学的基本知识；25.7%的学生认为“在今后的医疗工作实践中不会遇到医疗纠纷的困扰”；45.5%的学生“认为检验医学伦理学知识对今后工作没有用处”；72.7%的学生“不知道检验医学的道德标准”。结论：随着现代检验医学涉及领域的扩展，有必要将检验医学伦理学作为医学检验专业的基础课程，尽快组织编写系统的相应教材，重点采用案例教学法，培养学生的伦理思维。

关键词： 检验医学 医学伦理学 抽样调查

作者: 魏碧娜 黄铭珊

作者单位: 福建卫生职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华医学会伦理学分会青年委员会成立大会暨“医学文化与医学伦理”学术研讨会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 73-76

在线出版日期: 2012-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）