数学建模在高职数学能力本位改革中的探索与实践

摘要：

　　数学建模活动是一种知识性和应用性相结合的实践活动，是带动高职数学能力本位改革的有效手段。本文探讨了高职数学建模活动的可行性及必要性，就数学建模与物流管理专业知识的交叉做了初步的探索和实践，进而推动高职数学教学思想、内容和体系的强化与深入。

关键词： 高等职业教育 数学建模 物流管理专业 教学改革

作者: 康风代 刘璐 王新力

作者单位: 浙江经济职业技术学院数字信息技术学院,杭州 310018 浙江大学实验动物中心,杭州 310058

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国数学建模教学与应用会议

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 35-38

在线出版日期: 2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）