高职高专数学建模教学与竞赛实践方法

摘要：

　　高职高专数学建模教学和竞赛培训正处于探索阶段。本文总结多年数学建模教学经验，介绍了以“三个”衔接系统设计教学内容体系，加强教学针对性，以“低起点、高目标”设计教学内容，体现数学建模的趣味性、知识性和探索性，以及以“自主、开放”的形式设计培训方案的实践和效果方法，希望借此推动高职高专数学建模教学和活动的深入开展，进一步提升学生的数学建模能力，提高人才培养质量。

关键词： 高等职业教育 数学建模 课程设置 教学方法

作者: 颜文勇 王科

作者单位: 成都电子机械高等专科学校信息与计算科学系,成都 610031

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十二届全国数学建模教学与应用会议

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 65-69

在线出版日期: 2011-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）