儿科新护士临床胜任力自评问卷的初步构建
随着经济的发展，国家对卫生保健的投入大幅增加，基于现行中国人口和家庭结构特点，儿科护士的短缺和对儿科护理需求的不断提高，两者间的矛盾日益加重，新毕业护士离职率不断攀升。如何应用有效的评价指标测评儿科新护士的临床胜任力，成为医院和科室现阶段面临的主要问题之一。本文试图建立实用的儿科新护士临床胜任力评价问卷，介绍了自评问卷的构建方法、信度和效度，探讨了60名护士的自评结果。为考察现阶段本省儿科新护士临床胜任力的总体水平，为进一步调查儿科新护士临床胜任力现状提供科学有效的测量工具；为护理管理者进行儿科临床护士的招聘、岗位分配和能级培训提供依据，并帮助新护士决定职业方向。
儿科护士 临床护理 自评问卷 效果评估
叶芳 李忠丽 李荷君 陈彩莲
浙江大学医学院附属儿童医院 310003
国内会议
桂林
中文
637-640
2012-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）