双语教学推进中新疆蒙古族母语教学面临的新问题及对策
随着双语教学在新疆的全面推进，全区民汉合校步伐进一步加快，双语教学办班层次已从大学、中学下移到小学甚至发展到了学前教育阶段，并由城区延伸到了乡村，单一民语授课学校已不复存在。在这种大背景下，各级各类学校蒙古语授课情况也随之发生了根本性的变化，出现了许多令人担忧和困惑的新情况、新问题。
双语教学 新疆蒙古族母语 教学模式 教育改革
陶布力格
新疆师范大学文学院
国内会议
北京
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2011-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）