地理科学专业免费师范生学习积极性调查及影响因素探究--以陕西师范大学地理科学专业为个案

摘要：

　　免费师范生作为一个特殊的受教育群体，具有其他专业所不具有的“未来角色决定性”。积极的学习态度是学生夯实专业基础，顺利完成学业的保障，也是在“终身学习”的大环境下成为优秀教师的不可或缺的素质。因此，我们有必要了解地理专业学生学习积极性的现状。经过调查发现：免费地理师范生学习积极性良好，但还是存在一些问题，如学习目的性不强，学习效率还不够高。因此，我们必须采取一些措施来激励学生的学习，努力把同学们培养成为德才兼备的人才。

关键词： 地理专业 免费师范生 学习心理 非智力因素

作者: 郝高建 朱冰冰 陈东星 赵超 王小龙

作者单位: 陕西师范大学旅游与环境学院，陕西西安 710062

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年全国高校学生工作年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 14-16

在线出版日期: 2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）