高等中医院校通识教育探讨
当代中医院校制教育偏重专业教育,由此带来的一系列问题使得通识教育的引入成为必要。本文通过回顾中国通识教育的历程,说明中医院校通识教育的必要性,指出中医院校通识教育的误区并提出中医院校开展通识教育的建议:真正重视通识教育,开设具有中医高校特色的通识教育课程;挖潜增效,开发原有课程潜力;深化课程体系改革,改变专业课与通识教育课比例。
中医院校 通识教育 课程设置 体制改革
李柳骥
北京中医药大学基础医学院
国内会议
无锡
中文
121-125
2011-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)