信息素质教育在网络环境下的实践新思路--以长春中医药大学图书馆为例

摘要：

　　高校图书馆作为高校的文献信息资源中心，拥有信息资源、信息技术及信息技术人才等，这些均是图书馆成为高校进行信息素质教育的重要阵地的优势。学生除在检索课中获得相关知识外，图书馆更应该为其信息素质教育发挥自己的功用。以长春中医药大学图书馆的问卷调查为例，目前在校本科学生的信息意识较为薄弱，面对网络上纷繁的信息和丰富的数据库资源不能运用自如，对信息道德的认识存在于较浅的层面，对此长春中医药大学图书馆提出了信息素质教育在网络环境下的实践的新思路：明确信息素质教育目标；加强我馆自身建设，加大宣传力度；多种教育形式相结合。

关键词： 高校图书馆 信息资源 素质教育 网络环境

作者: 赵宏岩

作者单位: 长春中医药大学图书馆，吉林 长春 130117

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届中医药院校图书馆馆长会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 27-29

在线出版日期: 2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）