会议专题

《黄帝内经》的阅读理论

  《黄帝内经》丰富而又行之有效的阅读学理论,在《黄帝内经》的多学科研究实践中却是个“盲区”。从《黄帝内经》的阅读认知思想、阅读主体与阅读文本理论、阅读心理学与阅读方法4个方面,揭示其丰富的阅读学理论内涵,以冀达“法于往古,验于来今”之目的。

《黄帝内经》 阅读理论 认知思想 理论研究

郑红月

浙江中医药大学图书馆,浙江 杭州 310053

国内会议

第八届中医药院校图书馆馆长会

长春

中文

34-36

2011-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)