健康教育临床路径在恶性实体肿瘤患儿围化疗期的应用
本文介绍了某院采用健康教育临床路径以满足患儿及家属对健康教育的需求，依据标准的健康教育计划为患儿制定住院期间临床路径表，此方法既可避免少数护士因年资短、业务水平低、经验不足所造成的低效性指导，也可避免某些护士采用“填鸭式”方式将健康指导内容一次性灌输给患者，从而加强了健康教育力度，提高健康教育效果。
肿瘤患儿 临床护理 围化疗期 健康教育
黄晓燕 莫霖
重庆医科大学附属儿童医院肿瘤外科 400014
国内会议
长沙
中文
250-252
2011-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）