解剖学教学方法探讨

摘要：

　　解剖学具有人体结构复杂，名词多、难记忆的特点，在解剖学教学中通过多种教学方法的灵活应用，才能提高教学质量，激发学生的学习兴趣。

关键词： 医学教育 人体解剖学 教学法

作者: 彭宝华

作者单位: 甘肃省中医学校，甘肃 兰州 730050

会议类型: 国内会议

会议名称: 甘肃省中医药学会2009年学术年会

会议地点: 甘肃临洮

会议语种:中文

页码: 221-223

在线出版日期: 2009-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）