服装设计专业中人体工学的教学探讨

摘要：

　　高校服装专业的人体工学教学，不应是单纯的理论或数字，教师应根据学生的特点及该专业的具体情况，重在引导和启发学生，使学生发挥其主动思维的潜质，与教师的教学形成有益的互动，不断思考和探索。通过双方的努力既提高了教师的教学质量，也为学生今后更好的理解和接收本专业的其他知识打下坚实的基础。

关键词： 服装设计专业 人体工学 教育模式 教学质量

作者: 于燕

作者单位: 武汉科技学院服装学院,湖北武汉,430073

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008武汉科技学院服装学院论坛

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 418-423

在线出版日期: 2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）