会议专题

建立“一体化多层次”课程体系,培养学生创新意识

  结合化学实验教学的特点,讨论了。一体化多层次”的实验教学课程体系对培养学生创新意识的作用,以期为学生实际操作技能的提高和创新意识的激发奠定基础。

高等教育 化学实验 课程改革 创新思维

孙广平 王旭艳 李霞 陈晨

军事交通学院基础部,中国天津 300161

国内会议

第十一届全国大学化学教学研讨会

长沙

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9-11

2011-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)